窗外車水馬龍，大街上霓虹閃爍……我們當(dāng)中很多人迷失在鋼鐵水泥鑄就的城市當(dāng)中。他們不斷追逐，最后卻不知道自己到底需要什么樣的生活。今天共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)劉楠老師和高二年級七班的學(xué)生共同分享了一堂以“極簡生活”為主題的共創(chuàng)課。

　　劉楠老師以自己的一個(gè)月當(dāng)中用于餐飲、書籍、化妝品、其他等方面的消費(fèi)和同學(xué)們一起分享了自己的消費(fèi)賬單，同學(xué)們一同找出她的賬單中哪些是必須消費(fèi)，那些是非必需消費(fèi)，并對她今后的消費(fèi)提出建議。接著同學(xué)們分別在課堂上列出自己一周的消費(fèi)賬單，并和大家一起分享，共同討論如何使自己的消費(fèi)更合理，更理性。田家炳先生熟諳“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力艱辛”，無論是在生活中還是生意場上，他從不搞鋪張浪費(fèi)，但在做公益事業(yè)，捐資助學(xué)上，他卻從不吝嗇，因此被譽(yù)為“百校之父”，他的生活方式正是“極簡生活”的體現(xiàn)。在分享了田先生的故事后，同學(xué)們分組就“打折購物狂”小卓、“生活愛好者”小輝和“獻(xiàn)愛心大使”薇薇的生活方式提出建議，在分享中同學(xué)們領(lǐng)悟到了“極簡生活”的真諦，學(xué)會(huì)如何使自己的生活更高效，更有品質(zhì)。

　　“極簡生活”并不是將所有的生活和事務(wù)無限制簡化，而是以每個(gè)個(gè)體的需求為標(biāo)準(zhǔn)的理性生活。劉楠老師的這堂課輕松自然，在談話與分享中，學(xué)生們反思自己平時(shí)生活中的哪些生活習(xí)慣還有不合理之處，今后該如何做出改進(jìn)，在生活的方方面面做到理性消費(fèi)，杜絕無節(jié)制的消費(fèi)。

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