寧波效實(shí)中學(xué)國(guó)際中心采取的是IBDP課程，學(xué)校成立以來(lái)憑借出色的學(xué)業(yè)能力和過(guò)硬的綜合素質(zhì)，畢業(yè)學(xué)生海外大學(xué)錄取喜人。那么寧波效實(shí)中學(xué)國(guó)際中心IB教育跟國(guó)內(nèi)普通高中教育有何不同？

　　IB教育與國(guó)內(nèi)普通高中的差異主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　首先，課程設(shè)置不同。IB文憑課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與國(guó)內(nèi)普通高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容差距很大。IB課程體系自成一體，由三門核心課程和六個(gè)類別的學(xué)科課程組成。學(xué)生按照IBO的規(guī)定進(jìn)行選課，其中至少三門課程屬于高等級(jí)課程（Higher Level）。

　　其次，授課語(yǔ)言和考試語(yǔ)言不同。學(xué)校開設(shè)的IB文憑課程的特點(diǎn)之一是核心學(xué)科課程采用全外教、全英文的授課模式，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)要求較高。學(xué)生參加的考試也是IBO組織的全球統(tǒng)考，考試語(yǔ)言為英文。

　　第三，學(xué)業(yè)考評(píng)方式不同。與國(guó)內(nèi)高考一考定終身的應(yīng)試教育相比，IB文憑課程的考評(píng)方式更為科學(xué)、合理。核心課程中的擴(kuò)展論文（EE）和知識(shí)理論（TOK）在兩年內(nèi)完成并進(jìn)行評(píng)估。創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)（CAS）雖然沒(méi)有正式的考試，但學(xué)生需要參加活動(dòng)并做好記錄，IBO將根據(jù)這些記錄對(duì)學(xué)生的CAS活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。另外，IB學(xué)生的學(xué)科成績(jī)由平時(shí)成績(jī)及全球統(tǒng)考成績(jī)綜合評(píng)定而成。平常成績(jī)通過(guò)內(nèi)部考核完成，由學(xué)科教師按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在二年的學(xué)習(xí)期間給出，并提交IBO指定的評(píng)審官進(jìn)行評(píng)審。平時(shí)考核成績(jī)一般占最后成績(jī)的25-50%。

　　最后，學(xué)生的未來(lái)出口不同。就讀IB文憑課程的學(xué)生將在德、智、體、美各個(gè)方面獲得全面發(fā)展，其獲得的IB文憑更是具有極高的含金量，為全球140多個(gè)國(guó)家的4000多所大學(xué)所認(rèn)可。目前中國(guó)國(guó)內(nèi)就讀IB文憑課程的學(xué)生，畢業(yè)后幾乎全部升入海外高校，尤其是世界名校就讀。

　　綜上所述寧波效實(shí)中學(xué)國(guó)際中心是一所口碑非常不錯(cuò)的學(xué)校，需要了解更多的國(guó)際學(xué)校信息可以查看本網(wǎng)站國(guó)際學(xué)校情況。