小編今天整理了一些廣西BC課程國際高中 蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校BC中加國際高中相關內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、協(xié)和的教科有一個加拿大國際中學課程，是加拿大BC省高中課程，這個BC課程好不好？
• 2、蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校BC中加國際高中
• 3、吳淞中學中加國際BC高中課程班

協(xié)和的教科有一個加拿大國際中學課程，是加拿大BC省高中課程，這個BC課程好不好？

BC省的教育體系確實很受推崇，我親戚就住在溫哥華，她說那里的學生課堂內(nèi)容實用性強，能夠?qū)W到真正有用的知識?，F(xiàn)在，這種教育模式在國內(nèi)也有了，比如協(xié)和的加拿大國際中學課程，它采用的是BC省的高中課程。我親戚在送孩子出國讀書時，為了孩子的安全和適應問題，不得不陪讀，這讓她體會到了國外教育的不同之處。對于有意向出國的學生，最好先在國內(nèi)體驗一下這種國際課程，提前適應，以免在國外遇到困難。小孩子在溫哥華讀書時，一開始英語水平尚可，但在英語環(huán)境的沖擊下，仍感孤立無援。

因此，國內(nèi)的國際課程可以作為過渡，幫助孩子更好地適應國外的學習環(huán)境。盡管一開始孩子可能對新的語言環(huán)境感到不適應，但通過國內(nèi)的國際課程學習，能夠提前熟悉并逐步克服這些挑戰(zhàn)。比如，孩子在國內(nèi)學習期間，不僅能夠提升英語水平，還能培養(yǎng)國際視野，為將來的海外學習打下堅實的基礎。這樣，當孩子真正到國外讀書時，會更加從容不迫，減少因不適應而產(chǎn)生的困擾。

此外，國內(nèi)的國際課程也能夠幫助學生在出國前培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力，這對于適應國外的學習環(huán)境至關重要。同時，國內(nèi)國際課程還會注重學生的全面發(fā)展，除了學術(shù)知識外，還會涉及藝術(shù)、體育、社區(qū)服務等多方面，為學生提供更全面的成長環(huán)境。

總之，國內(nèi)的國際課程是一種很好的過渡，可以幫助學生更好地準備海外生活，減輕他們對新環(huán)境的不適應感。家長可以考慮讓孩子在國內(nèi)先體驗一段時間，然后再根據(jù)實際情況決定是否出國。

蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校BC中加國際高中

蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校BC中加國際高中是一所與加拿大不列顛哥倫比亞省教育部緊密合作的國際學校 。以下是關于該學校的具體介紹：

• 合作關系 ： 學校與加拿大BC省教育部建立了緊密的合作關系 ，致力于為學生提供與國際接軌的優(yōu)質(zhì)教育資源。

• 課程設置 ： 學校引入了BC省原版的高中教材 ，確保課程的地道性和權(quán)威性。學生將接受到與加拿大本地學生相同的課程內(nèi)容。

• 師資力量 ： 加方資深注冊教師團隊親臨授課 ，全程使用全英文教學。這樣的教學模式讓學生能夠沉浸于真實的加拿大學習氛圍中，體驗國際化的教育模式。

• 學籍與畢業(yè)證書 ：學生在經(jīng)過嚴格的入學評估后，有機會獲取 加拿大正式的高中學籍 。在該校修滿學分后，他們將獲得由 BC省頒發(fā)的高中畢業(yè)證書 。這份證書在國際上具有很高的認可度。

• 升學前景 ：憑借BC省高中畢業(yè)證書，學生可以直接申請免試入學 包括加拿大、美國、英國和澳大利亞等英語國家的頂級大學 ，為他們的高等教育之路開辟了廣闊的前景。

吳淞中學中加國際BC高中課程班

吳淞中學是上海百年，是上海市實驗性示范性高中，“綠色示范學?！薄⒙?lián)合國教科文組織-中國可持續(xù)發(fā)展教育（ESD）項目首批示范學校、全國百強特色學校、首批全國中小學知識產(chǎn)權(quán)保護示范學校。并連續(xù)8屆榮膺“上海市文明單位”、3次蟬聯(lián)“上海市中小學行為規(guī)范示范?！狈Q號。

建校百余年來，吳淞中學本著“為吾校之光，為學術(shù)之光，為民族之光”的追求，以“艱苦卓絕”為校訓，為國家、為民族培養(yǎng)了無數(shù)英才，形成了優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)。新世紀以來，吳淞中學確立了新時期辦學思想——“健全人格，主動發(fā)展”，以建設生態(tài)型學校為目標，再一次實現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面騰飛。

利用中外優(yōu)質(zhì)教育資源，吳淞中學引進加拿大BC課程體系，為學生提供不出國門而全面適應加拿大高中體制的教學，由外籍高級教師采用北美原版教材教授高中各年級，使學生具備與加拿大高中生同等程度水平的，國際認可的，全日制國際高中文憑課程。

加拿大BC課程，即加拿大不列顛哥倫比亞省高中課程。其課程設置、教學質(zhì)量、學術(shù)成果等在加拿大本土，乃至世界范圍內(nèi)均屬處于金字塔頂端的高中教育體系。

吳淞中學中加國際BC高中課程班，不僅注重學生的學業(yè)，突出強化培養(yǎng)和提高學生的英語水平、科學知識與技能以及社會活動能力，同時還關注學生的人生觀、價值觀和品德操守的培養(yǎng)，社會發(fā)展和公民的行為準則也是學校教育的內(nèi)容之一。這對于他們將來進入國外大學學習、生活，以及在國外工作并獲得成功至關重要。

學生在吳淞中學高中國際班就讀期間，可自由選擇隨時轉(zhuǎn)入加拿大本土高中。

BC國際高中課程的特點概括起來八個字：特色教學 素質(zhì)提升。

英語強化課程—中外老師共同執(zhí)教ESL課程，幫助英語基礎薄弱的學生盡快融入全外教全英文授課模式；小班化，走班制—每班學生人數(shù)控制在30人左右，使師生在課堂上進行高效率互動，提高教學質(zhì)量。突破國內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生的適應能力和交際能力；多元評價體系—BC省會考成績僅占總成績的20-40％，平時成績則占60-80%，學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動、示范演示、方案設計等都會在平時成績中反映出來，真實反映學生的綜合學習水平；課程豐富多彩—豐富的高中課程除了有數(shù)學、英語、物理、化學、生物等學術(shù)課程外，還融入了計劃、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇；學分制管理—課程實行學分制管理，學生需修滿高中階段三年的80學分，便可獲得BC省教育部頒發(fā)的加拿大國際高中畢業(yè)證書。

吳淞中學中加國際班學生高中畢業(yè)后，可直升加拿大、美國高校攻讀本科學士學位，也可選擇赴英國、澳大利亞、新西蘭等英聯(lián)邦國家留學深造。

留學美國、留學加拿大歷來是全球?qū)W生的首選，近年來，也是中國學生的首選。北美地區(qū)的教育質(zhì)量在世界上，他們的教育機制和教育水準以及完善的教學設施堪稱世界一流， 高等教育的教學和科研質(zhì)量在世界上久負盛名。他們擁有很多世界的大學，在教學條件、師資力量、教育經(jīng)費、教學水平、教育風氣等方面，無疑都是世界的。加拿大和美國政府一直非常重視國際學生的教育，他們歷來將學生綜合研究和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為教育的重中之重。

加拿大BC國際高中文憑，通行美、加及英聯(lián)邦地區(qū)，在世界范圍內(nèi)，均得以承認。

吳淞中學中加國際項目辦公室全程負責BC高中國際班畢業(yè)生留學加拿大、留學美國、及英國、澳大利亞、新西蘭等國家的大學申請、簽證手續(xù)的統(tǒng)一代辦，提供全程指導和服務。

上海市吳淞中學國際教育項目辦公室
地 址：上海市寶山區(qū)同泰北路99號科學樓303室
電 話：021-36507125 網(wǎng) 址： www.shwusong.com

以上就是國際學校小編為大家?guī)淼膬?nèi)容了，想要了解更多相關信息，請關注國際學校。