小編今天整理了一些國際初中招生條件（重慶耀中國際學校入學條件）相關內容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、國際初中招生條件
• 2、重慶耀中國際學校入學條件
• 3、福州西湖國際學校入學條件

國際初中招生條件

國際初中招生條件如下：

1、外籍人員子女學校入學條件

從名稱上就可以看出來，這類學校主要是招收具有外籍身份的學生，有的學校也會適當招收港澳臺籍的學生。因此，如果不擁有外籍身份，那么就無法報讀此類國際學校。

2、私立國際學校入學條件

國內的私立國際學校，一般都學生的國籍和戶籍沒有要求，招生范圍比較廣。在入學之前學校會組織參加筆試+面試，通過考試者方有機會入學。

而且國際學校的入學考試大多會以英文的形式進行，所以對學生的英語水平也有要求。其中需要家長們注意的是，選擇國際初中學校時，如果學校想保留學籍就需要符合當地的入學要求，學校才能給上學籍。

3、公立學校國際部入學條件

此類學校通常會對學生的戶籍有所要求，比如：北京、上海的公立學校國際部，一般只招收具有本市戶籍的學生。

進入國際初中需要的品質

1、有較強的適應能力，積極主動

相較于公立院校，國際學校無論是教學方式還是環(huán)境都完全不同。學生到一個完全陌生的環(huán)境，需要能盡快的適應，因此，學校會更傾向于活潑開朗，自信樂觀的孩子。

國際學校教學理念和教育體系，讓他們更注重孩子的自我表達能力。課程學習會有小組討論，團隊合作等，需要孩子積極表達觀點，大膽發(fā)言。

2、必備的英語語言能力

除了全英文授課外，國際學校的課程體系也是全英文撰寫，這就要求學生具備一定的聽說讀寫能力。英文能力差的學習，在學習中會遇到困難，同時會影響到后期的學習。所以有意向國際學校家長，孩子的英語要從小就要學習。

3、獨立的思考能力

國際學校與體制內教育最大的區(qū)別就是課程完全不同，國際學校的課程更加鼓勵學生自由提問、深入分析以及批判性思考等。

國際學校的課堂老師不會直接告訴學生標準答案，需要學生具備獨立的思考能力，自主探索問題的答案。國際學校會經常組織課堂討論，需要學生通過頭腦風暴，提出自己獨到的見解，批判性地接納不同的觀點，而不是人云亦云。

4、超強的自我管理能力

國際學校的校園氛圍相對輕松，學生會有很多自主選擇的時間和機會。國際學校的老師不會像傳統(tǒng)學校一樣緊盯著學生寫作業(yè)，更多時候需要他們自主安排及規(guī)劃。

如制定學習計劃、參加哪些課外活。擁有自我管理能力，更夠安排好自己的`學業(yè)、課外活動及生活的學生，自然也更適應國際學校的生活。家長在幫孩子選擇國際學校時，要注重對孩子綜合能力的培養(yǎng)。

重慶耀中國際學校入學條件

重慶耀中國際學校入學條件是幼兒園、小學和中學，3至18歲的所有學生。

1、重慶耀中國際學校小學入學條件。

招生范圍：面向全國范圍招生，幼升小學生，各年級插班生，無國籍戶籍限制。

入學考試：小學階段入學考試低年級以面試為主（包括家長）高年級增加筆試，面試主要考察學生的行為習慣，與老師小朋友的相處能力等。

2、重慶耀中國際學校國際初中入學條件。

招生范圍：面向全國范圍招生，應屆小學畢業(yè)生，初一、初二插班生，無國籍戶籍限制。

入學考試：初中階段入學考試包括筆試+面試，筆試包括英語、數學、中文三科，面試為英文口語面試。

3、重慶耀中國際學校國際高中入學條件。

招生范圍：面向全國范圍，招生初中畢業(yè)生高一，高二插班生，無國籍戶籍限制。

入學考試：高中階段入學考試以筆試+面試為主，筆試包括英語、數學、中文三科（分中英文卷），面試為英文面試，部分學校會參考中考成績。

重慶耀中國際學校建于2001年，是重慶第一所由教育部批準注冊的國際學校，由香港耀中私立獨立學校投資管理，為在渝的外籍和港澳臺人士的子女提供國際教育，學制涵蓋了幼兒至高中3-18歲學生的教育。

福州西湖國際學校入學條件

參加入學綜合測試筆試及面試、學生擁有雅思、托福成績。
1、根據查詢福州西湖國際學校官網顯示，福州西湖國際學校要求學生報名參加西湖國際學校入學考試，入學綜合測試筆試及面試，考試合格者，可入學。
2、學生擁有優(yōu)秀的聽說讀寫基礎，獲得雅思、托福成績者，擔任學生干部或獲得區(qū)級以上學科類三等獎以上者，優(yōu)先享有入學資料。

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