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2020三牛中美中學(xué)畢業(yè)典禮 | 在變化中擁抱當(dāng)下,克服困難

  1月23日至4月8日,武漢經(jīng)歷了有史以來(lái)的第一次封城,經(jīng)過(guò)76天的并肩作戰(zhàn),武漢活過(guò)來(lái)了。

  7月6日至今,武漢迎來(lái)防洪抗汛的緊要關(guān)頭,1.2萬(wàn)余人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍整裝待命,全力以赴做好防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

  今年以來(lái),每個(gè)人都在與逆境抗?fàn)帲熒侨绱恕?/p>

  有人扛著時(shí)差,堅(jiān)持上完每堂線上課程,認(rèn)真完成每門課后作業(yè);有人堅(jiān)定地為祖國(guó)發(fā)聲,用自己的方式為祖國(guó)人民貢獻(xiàn)綿薄之力;有人克服萬(wàn)難完成高中學(xué)業(yè),從嚴(yán)冬到春天,陸續(xù)收到大學(xué)offer。

  在前進(jìn)的路上,三牛學(xué)子從未停下腳步。

  2020年,武漢三牛中美中學(xué)12年級(jí)畢業(yè)生全部收到海外大學(xué)通知書,全球TOP100名校錄取率達(dá)94%,全球TOP30名校offer占比51%,獲得獎(jiǎng)學(xué)金總金額超7,130,000元人民幣,35%的畢業(yè)生在早申階段獲得世界名校offer,創(chuàng)下升學(xué)錄取高峰。

  優(yōu)質(zhì)的海外錄取通知書,是畢業(yè)生們下一段精彩旅程的開(kāi)啟信號(hào),也為他們?cè)谌5倪@段旅程,劃上了一個(gè)休止符。

  2020年7月24日,

  武漢三牛中美中學(xué)按照省市統(tǒng)一部署,

  舉全校之力,

  在保障師生安全前提下舉辦了2020畢業(yè)典禮。

  老師和家長(zhǎng)祝賀同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),

  畢業(yè)生重溫美好的校園生活點(diǎn)滴,

  彼此見(jiàn)證成長(zhǎng)路上最重要的時(shí)刻。

  典禮從清晨日出持續(xù)到夜幕降臨,

  合影留念、禮堂撥穗儀式、草坪音樂(lè)派對(duì);

  校園洋溢著歡樂(lè)幸福的氣氛,

  因防疫原因

  撥穗正冠,愿未來(lái)行穩(wěn)致遠(yuǎn)

  三牛常務(wù)副校長(zhǎng)許之所向每位9年級(jí)、12年級(jí)畢業(yè)生依次頒發(fā)畢業(yè)證書,并行撥穗禮(把頭上學(xué)士帽的流蘇從右邊換到左邊的動(dòng)作,代表稻穗或麥穗成熟),祝賀他們學(xué)有所成。

  9年級(jí)、12年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、家長(zhǎng)、老師代表悉數(shù)上臺(tái),回憶各自眼中的三牛校園生活,分享各自體會(huì)到的學(xué)生成長(zhǎng)心得,鏗鏘有力的祝福深藏著不舍與驕傲。

  9年級(jí)學(xué)生盧天祐相信大家在剛剛過(guò)去的中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這份勝利不僅是對(duì)我們努力奮斗的肯定,也是各位老師盡心教導(dǎo)的證明。我代表全體九年級(jí)同學(xué)感謝各位老師的辛勤教導(dǎo)和默默付出。

  老師代表 張振林

  中式教育重結(jié)果,美式教育重過(guò)程;中式教育倡導(dǎo)學(xué)海無(wú)涯苦作舟,美式教育倡導(dǎo)興趣至上、快樂(lè)學(xué)習(xí);中式教育注重集體,美式教育尊重個(gè)性。希望同學(xué)們能夠?qū)W貫中西,二者兼收。

  9年級(jí)家長(zhǎng)代表 肖子赫父親

  作為一個(gè)父親,我非常感謝我的孩子選擇三牛,讓我有機(jī)會(huì)給他提供這么好的教育環(huán)境。我也要感謝三牛對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與呵護(hù)!祝福同學(xué)們?cè)谌:煤脤W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),天天向上!祝福三牛越辦越好!

  因身在疫情背景下,老師和同學(xué)們的致辭更是多了一份對(duì)家國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的思考。

  外教Tena(海外錄制視頻)肯定了同學(xué)們的突變環(huán)境適應(yīng)能力,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持不懈的精神。

  我親愛(ài)的學(xué)生們,在過(guò)去的幾個(gè)月里,你們經(jīng)歷了這么多,沒(méi)有人比你們能更好地應(yīng)對(duì)眼前的挑戰(zhàn)。在人生新的篇章中,你們很快會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。也許下次見(jiàn)面時(shí),你們將是老師,而我將是學(xué)生。

  12年級(jí)畢業(yè)生黃睿琳以自身經(jīng)歷為切入口,呼吁大家擁抱當(dāng)下,感受不同階段的不同意義;

  當(dāng)你拿到reach school或是safety school offer的瞬間,用心感受、認(rèn)真記錄吧,以后當(dāng)你重返這段記憶時(shí),你都會(huì)坦然想到,是啊,沒(méi)錯(cuò),那都是屬于我的、不可被剝奪的、真實(shí)的人生。

  12年級(jí)畢業(yè)生黃睿琳的母親分析了女兒被美國(guó)頂尖大學(xué)錄取的原因,并強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性;

  家庭教育不僅僅在于陪伴,更多的是幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的品德和健康的三觀,幫助他們認(rèn)知自我、磨煉意志,找到快樂(lè)密碼。最終,他們必將勇攀云端、逐光而行,譜寫更美好的未來(lái)!

  12年級(jí)畢業(yè)生肖詩(shī)雅的母親坦言,近期國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻,的確給畢業(yè)生們帶來(lái)了暫時(shí)性的困難,這種困難是我們都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí);

  我相信我們都能運(yùn)用思考和選擇的能力來(lái)克服困難,在追夢(mèng)路上繼續(xù)前行。我想對(duì)孩子說(shuō):‘學(xué)無(wú)止境,希望你們帶著好奇心和想象力在人生路上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、不忘初心!’祝愿你們既是追夢(mèng)人,又是圓夢(mèng)人!

  標(biāo)化考試(賽達(dá))指導(dǎo)老師王卓鼓舞同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)證明夢(mèng)想的力量;

  就算努力了不一定有收獲,但當(dāng)你把汗水和淚水留在今天,你一定不會(huì)后悔。祝福每一位同學(xué)都能抓住今天,擁有不后悔的人生。

  升學(xué)指導(dǎo)中心老師王蕓有感而發(fā),對(duì)畢業(yè)生提出幾點(diǎn)希望;

  無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落,都不要忘記我們的祖國(guó);要熱愛(ài)真理、追求公義、尊重他人、重視環(huán)保、關(guān)懷弱勢(shì)、熱心公益;這樣才能成為更好的自己,更好的國(guó)際公民!

  三牛教學(xué)副校長(zhǎng)肖磊通過(guò)講述出國(guó)留學(xué)的意義,給予畢業(yè)生勇氣和信念;

  在前景不明的2020年里,既要如履薄冰,又要笑著給自己勇氣。既然堅(jiān)定科技強(qiáng)國(guó)的方向是正確的,那無(wú)論前路如何艱難,我們都要祖祖輩輩地堅(jiān)持走下去。就如同鮑勃;迪倫在1973年創(chuàng)作的《forever young》中的所唱到的:May you build a ladder to the stars, and climb on every rung, may you stay forever young!

  2

  歌聲悠揚(yáng),用音樂(lè)傳達(dá)感謝,唱出不舍

  @草坪音樂(lè)派對(duì)

  典禮結(jié)束,夜幕降臨。

  師生及家長(zhǎng)被邀請(qǐng)移步至學(xué)校戶外操場(chǎng),學(xué)校為來(lái)賓們準(zhǔn)備了豐盛可口的自助餐點(diǎn)飲料和精彩的音樂(lè)舞蹈表演。

  炫酷閃耀的舞臺(tái)燈光,專業(yè)級(jí)別的音響效果,草坪一側(cè)的INS風(fēng)帳篷,視聽(tīng)感受和現(xiàn)場(chǎng)氛圍堪比草坪音樂(lè)節(jié)。

  女同學(xué)們褪去身上的學(xué)士服,身著B(niǎo)LINGBLING的晚禮服閃亮出場(chǎng),完成了高中最華麗的蛻變。

  暫時(shí)拋開(kāi)煩惱與憂傷,趁著夏日的美好時(shí)光,在親朋好友身旁,在美食環(huán)繞的操場(chǎng),用舞蹈跳出青春的態(tài)度,用音樂(lè)唱出畢業(yè)的不舍和難忘。

  畢業(yè),是為了我們可以在更好的未來(lái)相聚。

  親愛(ài)的同學(xué)們,祝福你們!不管是即將踏入高中,還是邁入大學(xué),你們都將面對(duì)無(wú)數(shù)未知,希望你們?cè)谧蠲篮玫那啻簳r(shí)光,大膽追求心中所想,在世界提供的舞臺(tái)上盡情綻放,活出你們期待的樣子。

  武漢三牛中美中學(xué)

  武漢三牛中美中學(xué),由美國(guó)哈佛大學(xué)海歸團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦。位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)太子湖北路,系華中地區(qū)第一所美式私立寄宿中學(xué),提供7至12年級(jí)完全中學(xué)學(xué)歷教育。學(xué)校采用先進(jìn)的教育理念、高效的教學(xué)措施、創(chuàng)新育人模式,為學(xué)生提供中美課程融合,東西方文化對(duì)比,雙語(yǔ)課堂與社團(tuán)體驗(yàn)的國(guó)際教育,培養(yǎng)學(xué)生赴全球頂級(jí)名校就讀。

  2019年,武漢三牛中美中學(xué)與中國(guó)最大的民辦K12教育集團(tuán)、美國(guó)上市公司-博實(shí)樂(lè)教育達(dá)成戰(zhàn)略合作,共同培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的世界公民。


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國(guó)際學(xué)校

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作為一所寄宿制學(xué)校,三牛中美中學(xué)是否要求所有學(xué)生必須住校?

學(xué)校學(xué)生可以選擇住?;蛘咦咦x。原則上建議學(xué)生住校,以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,為出國(guó)留學(xué)提早作準(zhǔn)備。住校學(xué)生一般在周五下午離校,周日下午返校。外省市學(xué)生由學(xué)校組織自習(xí)及外出活動(dòng)。

關(guān)于三牛中美中學(xué)的師資力量是如何的?

學(xué)校90%教師具有碩士及以上學(xué)歷,1/3教師來(lái)自美英等國(guó)家、1/3為具有海外留學(xué)背景的雙語(yǔ)教師、1/3是具有英語(yǔ)授課能力的中教老師。

在招生上,三牛中美中學(xué)是否招收插班生? 有入學(xué)測(cè)試嗎?

學(xué)校招收插班生,同樣需要通過(guò)筆試和面試。

武漢三牛中美中學(xué)的招生范圍是什么?是否招收非武漢籍?

學(xué)校面向全國(guó)各省市招收適齡學(xué)生,不限戶籍,武漢籍和非武漢籍均可報(bào)名。學(xué)校為民辦完全中學(xué),入讀學(xué)校無(wú)需學(xué)區(qū)房、無(wú)需劃片、無(wú)需電腦派位。

三牛中美中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?

學(xué)校認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),學(xué)校在錄取時(shí),并非將分?jǐn)?shù)線作為唯一標(biāo)準(zhǔn),而是視每一名學(xué)生為獨(dú)立個(gè)體,關(guān)注他們的綜合表現(xiàn)。學(xué)校會(huì)為學(xué)生安排入學(xué)考試,將成績(jī)作為錄取參考。

武漢三牛中美中學(xué)有沒(méi)有升學(xué)指導(dǎo)?

武漢三牛中美中學(xué)為學(xué)生提供一對(duì)一指導(dǎo)升學(xué)規(guī)劃,自9年級(jí)考試進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃,9至11年級(jí)持續(xù)指導(dǎo)升學(xué)規(guī)劃,定期反饋落實(shí)。

不能為空
學(xué)校開(kāi)放日預(yù)約信息填寫
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空