一、藝術創(chuàng)新班介紹

　　武漢三牛中美中學，結合未來人才發(fā)展需要，在藝術教育領域進行新的嘗試，特別開發(fā)專注于高中生藝術教育的項目——藝術創(chuàng)新班。

　　項目從藝術學習、文化學習兩方面，制定適應藝術生高考的文化課程，結合武漢市公立高中考綱、考點授課，助力學生沖刺高考，沖刺知名藝術名校。

　　有別于其他藝考教學，三?！杆囆g創(chuàng)新班」不僅滿足學生、家長學業(yè)要求，同時兼顧學生個性發(fā)展，通過人性化管理，為學生進入理想大學保駕護航。

二、藝術創(chuàng)新班教學特色

　　01、小班教學，充分關注

　　班級人數(shù)不超過25人，保證每位學生得到足夠個體關注和幫助，為每位學生制定個人檔案，分析成績、平衡學科、確?？偡?。

　　02、資深教師，全程陪伴

　　教師學歷背景出眾，多年深耕于高考教學領域，經(jīng)驗豐富。團隊專注研究高考、藝考特點，善于制定符合藝考生特點的教學計劃。

　　03、體系完整，張弛有度

　　課程設計科學高效，確保學生知識記憶和技術訓練掌握到位，讓學生松弛有度，能夠適應當今能力性高考的要求。

　　04、細化職責，獎懲分明

　　每班、每科、每次考試成績排名末尾5名學生，由該科任教老師個別輔導，下次考試驗收成果。學生不進步追責老師，學生進步獎勵老師，做到“指標到班、目標到人、責任到科”。

　　05、注重德育，疏通心理

　　要求班主任做到“四有、四?！保河泻诵摹⒂心繕?、有紀律、有保障；常下班、常談心、常鼓勵、常輔導。打破學生無目標、無規(guī)劃、無效果的狀態(tài)，提高備考效率和成功概率。

三、藝術創(chuàng)新班培養(yǎng)計劃

高中三年/學業(yè)規(guī)劃表

四、藝術創(chuàng)新班師資團隊

　　夏穎：三牛創(chuàng)新班項目負責人、高級教師

　　遼寧大學中國古代文學碩士，十余年教育一線工作經(jīng)驗，對高考閱讀和作文題型有獨到的研究，能快速掌握學生學習情況并制定個性化的學習計劃。工作期間發(fā)表多篇教育及學科論文，參與國家教育發(fā)展研究十三五規(guī)劃課題，曾被評為區(qū)“優(yōu)秀班主任”。

　　湯慧：三牛創(chuàng)新班地理教師

　　華中農業(yè)大學、華中科技大學雙學士。致力于地理教學工作近五年。曾指導學生2021年高考地理單科成績最高分90，學生考入中國音樂學院、武漢音樂學院、湖北工業(yè)大學、西南大學等本科院校。

　　柳志宏：三牛創(chuàng)新班數(shù)學教師

　　十年以上教學經(jīng)驗，教學基本功扎實，注重實效，善于從興趣教學入手，因材施教，引導學生發(fā)現(xiàn)并解決問題，關心愛護學生，認真耐心講解。曾指導學生高考130分以上，提分高達六七十分以上。

　　艾思：三牛創(chuàng)新班歷史教師

　　武漢理工大學碩士。四年歷史教學經(jīng)驗。善于激發(fā)學生主體意識，對選擇題中選項的排除及選擇有獨特技巧，曾教授藝考學生考入湖北美術學院、華中師范大學、南京林業(yè)大學、武漢紡織大學等。

　　付璇：三牛創(chuàng)新班語文教師

　　北京外國語大學比較文學與世界文學專業(yè)碩士。曾教授大學語文，后從事高中語文教學，具有十余年高考語文一線教學經(jīng)驗，擅長有效率地提升學生語文分數(shù)，歷屆學生本科上線率高。

　　周曉曉：三牛創(chuàng)新班日語教師

　　日本立命館大學日語教育學專業(yè)碩士，日語國際能力等級考試N1，專業(yè)日語八級。輔導過學生絕大多數(shù)高分通過日語等級測試N1，N2，指導高考日語學生90%外語成績達到100分，外語單科最高提分80分。

　　王蒙：三牛創(chuàng)新班英語教師

　　華中科技大學外國語言學及應用語言學碩士，專業(yè)八級，大學講師。曾公開發(fā)表學術論文數(shù)篇，曾參與高考英語閱卷，指導學生獲全國英語競賽一等獎，湖北省翻譯大賽筆譯二等獎，口譯三等獎等。

五、招生對象

　　初中應屆畢業(yè)生，及高中其他年級轉學生。

六、報名流程

　　提交入學申請→提交中考成績（或近期考試成績）→家長面談→獲得錄取結果