一、學校簡介

　　北京赫德雙語學校東壩校區(qū)坐落在東壩地區(qū)，毗鄰東壩郊野公園得天獨厚的自然環(huán)境，師生們可在林蔭芳草間享受學習、成長、戶外、自然的樂趣。建筑面積近三萬余平方米，建筑設計新穎獨特，外觀采用雙層中空玻璃幕墻引景入園，再輔以智能新風及空調系統(tǒng)，達到室內環(huán)境的全優(yōu)智能化。教學樓內采用經典回廊、下沉庭院、中庭采光和中式挑檐等豐富設計元素。校園設計新穎獨特，雙語圖書館、劇場，兒童游樂設施等教學設施一應俱全。

　　特別要提到的是，北京赫德重視孩子的運動發(fā)展，因此校園內建有室內泳池、防霾氣膜運動館、室外大小運動場、專業(yè)高爾夫訓練場地和室內高爾夫訓練專業(yè)模擬器，以及屋頂網球場等專業(yè)運動場地。

　　北京赫德雙語學校金盞校區(qū)坐落在溫榆河畔，金盞校區(qū)的教學主樓有36間主教室及理，化，生專業(yè)實驗室、還有ICT、戲劇、音樂、美術教室等功能教室，劇場和圖書館。學校運動設施十分豐富包括足球場、室內籃球場、網球場、高爾夫場、壁球館、擊劍區(qū)等。

二、師資介紹

　　北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校擁有一支教學經驗豐富、教學能力突出的中外教團隊。每一位老師都對教育抱有極大的熱情，認同學校的教育理念，立志于為學生提供一個舒適而有序的教學環(huán)境，管理團隊擁有多年的雙語學校和國際學校教學管理經驗。

　　赫德的外教來自全球各地（如英國、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞等）英語為母語的國家，且均擁有各自國家的教師資格證書。中方教學團隊由國際或公立學校的優(yōu)秀骨干教師組成，并邀請?zhí)丶壗處煘閷W術帶頭人。老師們秉持學生第一的理念，言傳身教、因材施教，將“教育塑造人格”的教育理念貫穿于整個教學過程中

　　中外教比例：1:1.1，70%的教師有5年以上教齡，100%具有學士學位，80%具有碩士學位，且所有外教來自英語為母語的國家。

三、課程介紹

　　以國家課程標準為原則，在使用部編教材的基礎上，引入了全課程理念，融合國際創(chuàng)新課程。

　　1、中學基礎教育課程

　　（1）科學課程

　　北京赫德中學部的科學課程總共教授三門學科，即物理、化學和生物。

　　在課程中，學生將進行各種實踐和科學實驗，加深他們對學科的理解。如果學生打算在將來攻讀科學專業(yè)，相信在赫德奠定的扎實的雙語學術基礎將成為專業(yè)道路的敲門磚。 同時，學生們在學習中鍛煉的團隊協作能力，科學探索精神都將使他們終身受益。

　?。?）數學課程

　　赫德初中數學依托國家數學課程標準，精心設計和重構數學課程知識點，旨在引導學生發(fā)現數學、喜愛數學和運用數學。在中學數學教學上，中西方體系擁有較大差別，西方重視現代數學，深入淺出，教學方式鼓勵群體合作；中國偏于傳統(tǒng)數學，由淺入深，教學方式鼓勵獨立完成。赫德中西合璧的教學方式既包含了數學的廣度，同時也注重內容的深度。同時，因為雙語的置入，使得學生在語言上無縫銜接高年段國際課程的學習。

　　在赫德中學部，部分年級段采用個性化分層教學，使得每個學生的需求都能最大程度得到滿足。同時，為對數學感興趣的學生提供更廣大的延展空間。

　?。?）計算機課程

　　北京赫德的計算機課程，主要教授學生使用計算機原理來解決問題。通過對計算機語言的理解和應用，學生不僅能使用算法和高級編程語言來開發(fā)解決方案，還能掌握一系列測試和評估這些解決方案的技術。這些能力，能讓學生更客觀地認知到：計算機技術在為我們創(chuàng)造巨大價值的同時，也有其潛在的風險。

　　對于在大學階段打算學習計算機專業(yè)的學生，赫德的計算機課無疑能為他們打下扎實的基礎。同時該學科培養(yǎng)的邏輯思維等能力在其它學科和日常生活中都可以發(fā)揮巨大的作用。

　?。?）中文課程

　　在北京赫德學校中學部，語文教學模式是單元整合教學，既使用部編版教材，又將課內和課外的學習資源相結合，讓課內的課文成為一座橋梁，繼而眺望更加寬廣的世界。我們希望他們在接受國際教育的同時，能用中文打下扎實的語言根基，深刻領略中文之美，并學會用中國的精神內核看待世界。而且，也加入影像資源，電影賞析也成為課堂教學的一部分。

　　2、中學全人培養(yǎng)課程

　?。?）STEAM 課程

　　STEAM是集科學(Science)，技術(Technology)，工程(Engineering)，藝術(Art)，數學(Mathematics)于一體的綜合教育。它所倡導的是打破學科之間的壁壘，讓學生們運用學科知識來解決實際問題。

　　STEAM課程是北京赫德中學部的特色課程之一。學生們每學期會就不同的課題以小組合作的形式展開一系列研究。

　　通過STEAM這門課，能夠整體提升孩子們的具象認知能力、抽象思維能力、團隊協作能力以及解決問題的能力，這些能力的提升，是單純的知識輸入給不了的。STEAM課其實已經超越了傳統(tǒng)認知中，一門課能夠讓學生學會哪些知識點這個層面，更重要的是，它讓孩子們在親身實踐中，學會如何學習，而更進一步來說，也讓孩子們在學會學習之后，學會如何運用自己所學到的東西去解決實際問題。

　?。?）教育戲劇

　　在赫德，教育戲劇是孩子們的必修課。通過一場場戲劇的排練和演出，孩子們體會著百味人生，激發(fā)了生命的張力。

　　赫德教育戲劇課程不以表演作為首要和唯一目的，而是將“戲劇”和“劇場”作為一種教學媒介和手段，設計形成藝術性和教育性高度融合的教學活動，包含游戲、角色扮演、情境感受和想象、藝術欣賞及創(chuàng)作等，提升孩子的眼界與格局、情感與審美、想象與創(chuàng)作、批判性思維等綜合能力。

　　中學段，赫德將引進姐妹校英國赫德伍德豪斯公學英文原版教育戲劇課程，這不僅能夠讓學生們從中磨練和提升自己的英文能力，提前適應文化差異，更能夠提升中國學生常欠缺的自信表達的能力。此外，對于那些擁有戲劇和表達愛好的同學而言，原版課程配合戲劇大師的專業(yè)指導，這無疑是特長發(fā)展最優(yōu)質的土壤。

　　3、中學導師制與升學指導

　　一所好的學校應當是一個起點，盡可能地拓寬孩子們的視野，有方向、有規(guī)劃地開始未來的征程。赫德擁有專業(yè)的升學指導服務團隊，從初中階段，就已經開始為學生們提供相應的升學指導服務，且升學指導會貫穿學生的學業(yè)始終。

　　從初中階段開始，學校就會定期舉辦升學指導講座，為學生和家長普及相關知識，也會請海外知名學校的招生官進行升學“秘籍”講座。

　　進入高中階段，升學指導老師會和學生們進行一對一溝通，為學生提供選課咨詢、升學國家選擇、繪制整體升學藍圖。

　　進入9年級，升學指導則成為學生們的必修課，一對一全程規(guī)劃輔導。從學校專業(yè)的選擇，到文書和面試的準備，以此幫助學生系統(tǒng)地學習升學必備技能，從更深層次認識自我，發(fā)掘自身潛力，規(guī)劃最好的未來。

　　北京赫德的升學指導團隊，匯集了哈佛大學、斯坦福大學、達特茅斯學院等世界名校面試官和畢業(yè)生，此外赫德學校還與海外名校的前任及現任招生官建立了密切的聯系，實現從學校專業(yè)的選擇，到文書和面試的準備，切實幫助學生系統(tǒng)地學習升學必備技能，從更深層次認識自我，發(fā)掘自身潛力，規(guī)劃最好的未來，實現理想。

　　4、IBDP與A-level教育課程

　　在11-12年級北京赫德將為學生提供 IBDP 與 A-level 課程選擇，IBDP 和 A-level 都是世界一流的大學預備課程，受到世界各地高校的高度認可與評價。學生們可在老師與升學指導的建議下結合自己的特點選擇適合的課程深入學習與探究，從多角度、以跨學科的方法培養(yǎng)全球視野。

　?。?）IBDP

　　北京赫德學校已經正式成為IB（國際文憑課程）候選學校，并正在申請成為IB（國際文憑）世界學校。

　　北京赫德的IB課程會激發(fā)學生在學習和個人發(fā)展方面的卓越表現。我們的目標是激發(fā)學生對學習的熱愛，同時對世界報以熱情和同情心。國際文憑（IB）組織希望幫助學校培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，他們以樂觀和開放的心態(tài)應對挑戰(zhàn)，對自己的身份充滿信心，做出合乎道德的決定，共同弘揚人性，并準備好將所學的知識應用于復雜多變的現實世界。

　?。?）A-level

　　A-Level課程，著力培養(yǎng)學生對學科知識、概念性理解和高階思維能力的深入學習。

　　A-Level學歷被195個國家的1400多所院校接受。學生通過A-Level課程，可以獲得英國、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、荷蘭、德國和西班牙等世界一流大學的錄取。超過650所美國大學接受AS和A-Level課程成績，包括所有常春藤聯盟和常春藤大學，比如布朗大學、哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學和耶魯大學等等。

四、招生流程

　　1、了解學校

　　參加家長信息會/招生說明會或參觀學校。我們歡迎開明的、愿意分享我們教育理念，并支持雙語教育的家長，希望家長支持我們學校的教育理念和教學方法。

　　2、學生評估 / 家長面試

　　所有申請我校的學生要參加學校的評估（筆試+面試）。為了讓家長進一步了解我校是否適合孩子教育發(fā)展需求，根據學生評估情況，所有申請人家長會在學生評估同時被邀請面談。

　　3、對家長的期望

　　父母需要認同北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校的教育理念和教育方式，能夠長期支持雙語、雙文化教育，并能閱讀、理解學校的中英文信函。家長和孩子都需要建立電子郵件賬戶和能夠使用互聯網。

　　4、錄取通知

　　在學校有名額的前提下，我們會錄取合適的學生。家長簽訂確認書之后，錄取通知和新生注冊時間會以電郵和書面形式通知家長。申請人如未被錄取，可能會被列入學校的等候名單，一旦學校有名額，我們會立刻通知家長。

　　5、學額確認

　　學生如被錄取,?請按錄取通知書和財務部通知的時間確認學額。按時支付了費用的學生才能被確認取得學額，并可以參加開學前的各項活動；沒有按時支付費用的學生，其名額將被取消。